profileringshoogleraar, directeur Freudenthal Instituut Science and Mathematics Education - vanaf 1 Maart 2013
             
                              Opleiding en werk
Opleiding
Schooling
        Gymnasium
      Academische opleiding
        physics and mathematics for the teaching profession at Gymnasium
      Te
        Düsseldorf
      Promotie(s)
Promotie
              
                  Heidelberg              , 30 November 2003              
          Proefschrift
              Educational reconstruction of a physics lab work course for physics students
          Promotor(en)
            
          Functie voor benoeming
universitair hoofddocent, IPN Kiel (BRD)
      Aanstelling(en) Utrecht
profileringshoogleraar, directeur Freudenthal Instituut Science and Mathematics Education
Aangesteld bij
                        Bètawetenschappen, Freudenthal Instituut voor Science and Mathematics Education
                                        Aanvang
                        01/03/2013
                                        Einde
                        01/03/2013
                                        Einde vanwege
                        benoeming geweigerd
                                        Vakgebied
                        
                            Pedagogiek                                                        ; Wiskundedidactiek                                                    
                                        Persoonlijke informatie
De heer
                Titel(s)
 Prof. dr.
                Naam
                  
                                                    K.                                                                                                    Neumann
Knut
                                            
                Knut
Geboren
31/12/1969
                  Te
                      
                        ,                                               
                  Nationaliteit
                  
                        Duitse                                          
                